还原真实的李光耀系列之二：评 述 李 光 耀 一 生 中 最 大 的 过 错 － 关 闭 南 大

作为一个客观的分析者，在评价伟人的一生时，也必须得正视他的过错。谈李光耀也一样，说到他的最大过错，就不得不提起他关闭南大的事迹。可以这么说，关闭南大确实是李一生中最大的败笔，也是至今他令全体华教人士千夫所指的一件事。

李光耀关闭南大的理由很简单，当初很多人会误以为他是在消灭华教，可实际上这位新加坡的总设计师更大的目的是为了防止当时的南洋大学成为左翼分子的汇集之地，以免使南大沦为颠覆新加坡人民行动党政府的活动基地。

如果是从当时政治情况的角度出发，我们是可以理解李光耀当时所采取行动的决定的。在60－70年代间那个“五洲翻腾”的大时代背景之下，中印支那半岛多国似有左翼势力逐渐夺取政权的情况下，小小的岛国政府当然是惶恐不安，惊心动魄啦！！所以，即使是能够预知日后将留下千古骂名，李光耀依然还是坚决地执行了他关闭的决定。在军警的强硬压力下，作为东南亚第一所民办的高等学府－ 南洋大学终于在80年代以后在历史的大舞台上销声与匿迹了……

诚如全国董总副主席兼森华校董联会主席陈松生律师所说：南大的创办是要让东南亚地区的华裔子弟能有衔接中小学到华文大学的完整教育体系，而于过去新加坡政府却是基于政治因素，而非经济因素或财政问体，而关闭南大，结果肇致新、马地区的华裔群体都感到不满，新加坡政府难开脱这项历史错误。

关闭南大后的影响是直接的，直接影响着新加坡下一代的思想和教育背景。李在新加坡实施的教育政策，直接让英式的西方文化特征取代当地人固有的民族文化特征，这让新加坡人失去尊严和民族的根。新加坡人在该国政府施压下 ，其东方文化价值观及亚洲传统特征已经失去方向。关闭南大以符合英式社会在新加坡出现，导致该岛国开始 出现 “香蕉人” ，有关教育政策更使大部份新加坡人失去亚洲人的态度。所以，很明显的，我们看到了今天中年的新加坡人多不谙华语。

就如为什么南大创办人陈六使说的那样：“如果时光能倒流，我会建议把把南大建在槟城，或新山，或马六甲，或北大年，巴都巴辖，关丹……甚至吉隆坡。总之，不建在‘只有华人才能成功消灭华教’的地方。”一句话，确实突现了华文教育在本区域的心酸发展史，的悲哀程度。被外来势力消灭还是情有可言，可被扼杀在自己人的手中，才是最大的无奈。一纸公文，一声令下，酿成的却是千古悲剧；所以新加坡政府必须有勇气在有朝一日向世界承认这项难以挽回的历史错误。

迈入20世纪90年代，以至是21世纪，随着中国经济的腾飞，大中华经济圈的逐渐形成，中文在全世界的地位也也随之提升；此时的新加坡资政李光耀显然也是理解到了整个国际气候及廿一世纪亚太经济圈的未来远景，努力提倡双语并重，大力鼓励学华语运动。重视华文的发展和应用，关注中国在世界的发展，尽量努力开发新加坡和中国的贸易机会－ 正是新一代新加坡人的所朝着的最新方向。

可是，引发人们另一层深思的应该是身为同文同种的华人，是否应该是因为其母语的利用价值的提高而才重视她？？在这个人浮于世的现实社会里头，精神和物质越来越不能摆在同一天平上对称的时候，解读李光耀确实能够发人深省。民族的情怀，拳拳赤子之心，又是否是要等到自己的民族已经强大了以后才开始产生呢？？？无论如何，历史永远是最公正的旁观者。功归功，过归过；此时就算当了国际儒学联合会名誉理事，喜欢背诵成语，爱喝中国茶，鼓励多讲华语的他，依然磨灭不了当年曾经雷厉风行地关闭南大的永恒污点……